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15回聞き書き甲子園事前研修一日目二日目

2016.08.30 03:18|聞き書き甲子園
こんにちは!聞き書き甲子園学生スタッフの松尾将吾です!
少し間を置きましたが、今年の夏に行われた第15回聞き書き甲子園研修会の様子をご報告します。

2016年8月11日
世間一般で言われるお盆ですが…
この日!

聞き書き甲子園の研修会が始まりました〜〜!!!

はい。スタッフは11時あたりに東京駅に到着!!!!
青ポロシャツを目印に、東京駅に着いた高校生を丸ノ内鍛冶橋駐車場に誘導するという感じです!
誘導するスタッフは

こちら!!

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はい。そして、高校生が移動~。全員乗ったか点呼をとって

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出発!!

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バス内では高校生達は賑やかにしてました!バスに乗る時は知らない人ばかりで緊張してたはずなのに。。。


高校生のコミュ力恐るべし….((((;゚Д゚)))))))


スタッフは名札を配り、挨拶。次に向かう開会式の会場・都民ホールの説明などをしました!
そして出発から15分ほどで都民ホールに到着!
スタッフが高校生を誘導し、高校生は開会式を静聴します!

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開会式が、始まるまではざわめきもありましたが、始まると真剣な顔つきになりました。

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切り替えできて流石です( *`ω´)


会の司会者は第12回聞き書き甲子園参加生の江川みどりさんが務めてくれました!

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主催者のあいさつの後、学生スタッフの阪上友斗さんと東真帆さんがスライドをつかって「聞き書き甲子園」について紹介しましました。


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そのあと、登壇いただいたのは塩野米松先生。聞き書き甲子園には第1回からもう長くご指導いただいています!

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そして、3人で「聞くコツ」について話してもらい、今年の参加高校生にも登壇してもらって、実際に塩野さんを相手に取材の練習をしてもらいました。

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塩野さんの話す訛りや専門用語に戸惑いつつも、なんとかインタビューを完遂してもらいました!!
すごい!!(^O^)/


そして、開会式の後半には、聞き書き甲子園実行委員長の澁澤寿一さんに、聞き書き甲子園を通して高校生に学んでもらいたいことについて講演してもらい、会を終了しました。


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高校生はその後、研修所へ

出発!

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6時前に研修所である高尾の森わくわくビレッジに到着!!
高校生は多分(僕の見る限り)バス内でウキウキしていました!(このあとにやっとご飯とアイスブレイクという楽しみが待っているからだったのだと思います)。


高校生はバスから降り、スタッフからの指示で荷物を置き食堂へ。1テーブルを10人の高校生とスタッフ数名が囲んでさあ、食事です!高校生は高校生やスタッフの人とおしゃべりしたり、食事をしてすっごく楽しんでました!!スタッフも笑顔が絶えない絶えない(*^^*)

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食事を終えたあとは研修室まで移動して、オリエンテーション。
それが終わったあとに

アイスブレイクを行いました!!!!ヾ(o´∀`o)ノ
(自分が担当したので、テンション高めの説明です)


高校生は多分みんな楽しみにしてくれていました!
最初のゲームは

「天窓」

配られたプリントに九つの空欄があり、いろんな人と話して名前や出身を聞き、埋めていくというものです!高校生はなんとか空欄を埋めようと張り切っていました!

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それが終わると今度は聞き書き実習の班で集まってのゲームです!この時集まるメンバーこそ、翌日の「聞き書き実習」の大きなハードルを一緒に乗り越えてもらう班員です。
そのメンバーにまずは互いに打ち解けてもらうために行ったのが「NGワードゲーム」と「絵しりとり」です。


「NGワードゲーム」

自己紹介の時にNGワードを言ってはいけない、という一つ目のゲームは、自己紹介をする側は禁じられたワードを言わないように一生懸命言葉を選び、質問する側はあらゆる手段を用いてそのワードを言わせてようとしてました。
皆必死必死!!! (♯`∧´)

一部のスタッフは高校生にまじり途中でのめり込んでいました。途中趣旨も変わってたりしましたが皆笑っていました!

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インタビューの練習にもなったかな。


最後のゲームは

絵しりとり!!

これは班対抗でチームワークが試される・・・。高校生は必死になって絵を考えて、書いて、伝えて。。。スタッフもなんか熱くなったりして・・・。

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優勝はベテランの学生スタッフ・あやこさんの班でした!流石です!

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アイスブレイクの後には学生スタッフが用意した
「四日間企画」
の説明。バスで配った名札の中には都道府県のシルエットや名前の書いてあるカードが入っていて、同じ都道府県のカードを持っている人を参加者の中から探してペアが作れるというもの。うまくペアを組んで、かつ、そのペアでより多くの高校生からその子の地元のことを聞き出せたペアにちょっとした賞品が最終日に出るというもの。(研修会の後半、高校生はペアを求めて研修所を彷徨ってたのは言うまでもありませんね。)


ペアが見つかったら写真を撮ったり

4日間通し企画_8469

ピース!!


最後に高校生は、協賛企業から提供いただいた記念品を受け取って、宿泊部屋へ移動しました。
長旅で疲れていたはずだけれども、高校生は部屋で友達と喋ったり、四日間企画のペア探しに出たりしていました!


1日目は皆さん打ち解けたみたいで、すごく楽しそうでした!よかった(*^^*)


そして2日目!!!


2日目は昨日とは違い、1日かけて聞き書きの実習をするというハードな日。
高校生は朝食を取り、研修室に向かいます。


初めに、聞き書き甲子園の先輩卒業生と塩野先生の講義から、「聞き書き」の特徴や具体的な取材の進め方、そしてその時の心構えについて学んでもらいました。

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そのあと、高校生は二つの研修室に分かれて班ごとに集合!
学生スタッフが聞き書きの方法や注意事項を班員に伝えながら、高校生が実際に聞き書きを行いました!

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午前中は質問の内容を考え、実際に働いている社会人の方々に来てもらい、取材を行いました。

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取材を受けてくださった方は聞き書き甲子園を支援くださっている協賛企業や団体の方、また、様々な形で応援してくださって方々です。高校生は途中途中質問に困りながらもなんとか完遂!皆「疲れた」「難しい」と言っていました。


取材が終わった後は書き起こしです。録音機で何度も再生させながら一字一句間違えることなくパソコンや手書きで書き起こしを行います。

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真剣ですね!タイピングになれない人がいたりで全員終わるのに二時間と少しかかりました!


書き起こしが終了した後は編集に移ります。
書き起こした文書をプロフィール、仕事内容、辛いこと・嬉しかったこと〜といった具合に分類分けします。その後二人一組になってもらい、自分が担当する部分の文章の整理を行いました。
皆すごく大変そうにしていました~。うまくまとめられなかったり順番をあれやこれやと考えたり。。

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まとめ終わったとこから最後のタイピングです!

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それをまとめて完成という具合でしたが。。。。

Σ(・□・;)字数が足りないΣ(・□・;)字数が多い

と様々なハプニングですごく苦しんでました。1番遅いとこで10時まで作業を続けていたり。。。。
ですが!
終わった班の高校生の喜びように、スタッフも笑顔に!!!!

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いい笑顔です!お疲れになった高校生の皆さんは入浴して就寝しました。
2日目は1日目と違い、高校生の真剣な表情が見られました!そしてすごくしんどそうでした!けど達成した時の表情が嬉しそうで本当によかったです!
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